名前：稲福和史

所属：情報学群　知識情報・図書館学類

学年：１年

入試形式：AC

併願：なし

お勧め参考書：なし

部活：映画研究部

部活の引退時期：2年の夏

筑波大学を選んだ理由

もともと図書館学に興味があったことから、日本の国立大学で唯一、

図書館学を専門にしている知識情報・図書館学類を擁する筑波大学に興味がありました。

また、文系・理系・芸術系・体育系など様々な学問分野が一箇所に集まっていることで、

学問分野を超えて学べることなども決め手の一つとなりました。

将来の夢

以前は、図書館に現場で関わりたいと考えていた為、

学校図書館司書や大学図書館職員などになりたいと考えていました。

しかし、AC入試を経た現在は、大学に残り研究者として、

図書館とクリエイティブを結びつける研究を行いたいと考えています。

おすすめの勉強法

私はAC 入試(ACに関する説明は割愛させていただきます。

きっとこのページを見てるのはAC志望者が多いと思いますので…笑)

ですので、一般にいう受験勉強とは違ったアドバイスを送ろうと思います。

ACを受ける際には、自分の興味を徹底的に突き詰めてください。

自分のやりたい事をとことん見つめなおしてください。

そうして浮かび上がってきたことを書類や面接でとことん伝えましょう。

相手に、面白い！と思ってもらえればこちらの勝ちです。

不得意科目と克服方法を教えてください。

私は英語が中学の頃からずっと苦手で、高校でも足を引っ張っていました。

ところが、その苦手を克服する前に合格が決まってしまったので、

未だに克服できていません、お恥ずかしい話です。

そして大学で今なお英語に苦しめられているので、ACに合格した暁には、

くれぐれも高校で苦手を克服して大学に入学してきてくださいね。

今の学部に入ってよかったと思えること

知識情報・図書館学類では、図書館学だけでなく、多くの情報を扱う手段を学べます。

インターネットが普及した現代で、

大量の情報を効率よく扱う手段を学べるメリットは大変大きいです。

もちろん、図書館学についても学べます。

学びたいことがそこにある、というのはとても良いものです。

今の学部に入ってギャップはありましたか

イメージよりも図書館図書館していないということです。

先ほども述べたように、知識情報・図書館学類では知識情報学を学びます。

情報を扱うスキルを磨くことが第一で、

その情報を扱う機関のひとつとして、図書館があるよ、というようなイメージです。

受験生へのアドバイス

AC入試を受ける、という決断をする時点で、とても大きなリスクを背負ってしまうことになります。多くの時間を費やしてレポートを書いて、それでも一次であっさり落ちてしまう人がほとんどです。運よく面接に進んでも、30分間面接官にボコボコにされる、ということも珍しい話ではありません。

ですが、だからこそ、ACを選んだ皆さんには高い志があると思います。

その志を、熱く試験官に伝えてください。

自己推薦書には制限がありません。

面接時間も30分ととても長いです。

あなたに与えられた時間はとても多いのです。

その大きな時間をふんだんに使ってぜひ合格を勝ち取ってください。

筑波でお待ちしております。

筑波大生の皆さんに何かメッセージ

ついこの間まで、新入生だったのに、もう受験生を迎える立場です。

先輩方が「高校生キラキラしてる、一年生キラキラしてる」って言っていた意味がようやく分かってきました笑

名前：H.K

出身高校（正式名称で）：東京工業大学付属科学技術高等学校

学部：情報メディア創成学類

入学年度：2014年度

入試形式：アドミッション・センター(AC)入試

併願校：AC合格のためなし

おすすめ参考書：なし

所属：―

部活の引退時期：―

筑波大学を選んだ理由（志望動機）を教えて下さい。

主な理由は、総合大学であること、情報メディア創成学類があること、

都会から離れて一人暮らしできることの３つです。

私は、高校で情報技術について専門的な教育を受けてきていたので、

大学では様々な人と学問に接したいと思っていました。

また、情報技術やメディアが、社会にどのように影響しているのか、

情報格差などの情報技術が発達したことによる

新たな社会問題を解決するにはどうすればよいかなどに興味があり、

またニコニコ動画などのインターネットを中心に形作られる文化も好きで

興味を持っていたことが筑波大学の情報メディア創成学類を志望した理由です。

また都心の高校に３年間通学し、通勤ラッシュの電車を散々味わってきたので、

少し都会から離れて生活でき、

必要とあらば１時間もかからず都心に出ることができるつくばは魅力的でした。

推薦・AO試験への対策として、おすすめの対策を教えて下さい。

まず初めに、AO入試(筑波大学はAC入試と呼称)とは、

大学のアドミッション・ポリシーに合う人材や、

大学が求める能力を備えた人材を入学させるための入試です。

推薦入試とは出願資格から求められる能力まですべてが異なります。

筑波大学のAC入試で求められる能力は、問題発見・解決能力です。

筑波大学は自主的に問題を見つけ、その解決のため自ら学び、

活動する能力を持った人をＡＣ入試に求めています。

筑波大のＡＣ入試は一芸一能入試ではありません。

また高校の成績(５段階評価)でオール５を取る秀才を入学させる入試でもありません。

では、どうすればＡＣ入試で戦えるのでしょうか？

ここではまず、高校の時の活動の例を４つ用意し、

自己推薦書でどう問題発見・解決能力をアピールするかの一例を示したいと思います。

・○○の全国大会で優勝した

・高校で生徒会長やったし、成績も学年トップ

・部活なんてやってねーけどwebサイトとブログを持っている

・高校生活は普通すぎてなにもない上に成績も散々…

まず、上の２つについてです。

上の２つはわかりやすい実績ですが、

これらの実績を使った自分自慢だけで合格できるとは思わないでください。

この場合、全国大会に出るまでにどのような問題

（例：チームワークがとれない、お金も道具もない、など）

が発生し、それに対して自分がどう対処し、解決したかの過程を書くべきです。

また生徒会や部活でも同じで、

その組織での活動において発生した問題をどう対処・解決したかを書かなくては

ただの自慢になってしまいます。

また成績はＡＣ入試ではさほど重視されないとされています。

次に３番目です。

自ら目標を作り活動を行っている時点で一定の評価はあると言えますが、

ブログやwebサイトを個人で作ることは今ではあまり珍しいことではありません。

ここでもやはり問題発見・解決能力をアピールしないとただの自分自慢になります。

作るまでにどんな困難があったか、それをどう乗り越えたか思い出してください。

最後の４番目については、自分のこれまでの生活や体験を振り返り、

他の人と違う発見がなかったか探してください。

十何年生きてきて何もないはずがありません。

推薦・AO試験の受験当日はどんな試験・雰囲気でしたか？

面接官が３人の個別面接形式で、

最初に「今日はつくばまでどうやって来たか？昨晩は泊まったのか」などの軽い質問をするなど、

緊張を和らげてくれる配慮があり、かなり話しやすかったです。

主な面接内容としては基本的に自分の書いた自己推薦書の内容について詳しく質問されたり、

特定の話題について面接官の方とお話したりといった感じでした。

服装や礼儀作法については、さほど重視しているように感じなかったので、

最低限のことを守れば

（ノックしてから入る、足を組んだりしない、露出の多い服は着ない、最低限の言葉遣いなど）

あまり神経質にならなくてもいいと思います。

不得意科目と克服方法を教えて下さい。

不得意科目は英語と国語（一部）です。

英語はスピーキング、ライティング、リーディング、リスニングどれも苦手で、

国語は論説文については得意ですが小説は少し苦手で古文と漢文はとことん苦手です。

英語については問題集をこなすなどの勉強はしていましたが

苦手なものは苦手で点数はどうにもなっていません。

しかし海外製の道具を使うことや海外のサイトを見ることはある程度やっていたので、

辞書さえあれば読むことはある程度できるようになりました。

文法がなってないと複雑な文章は書けないので今は文法を勉強しています。

国語については、論説文は読むのも好きですし

高校時代からレポートを書かされまくっていたので得意ですが、

小説は背景描写や登場人物の気持ちがどうのこうのというところが理解できず、

古文は英語と同じく文法も単語も理解できず、

漢文は法則性のある返り点（レ点とか）以外は古文同様全くできませんでした。

しかし理系の人間は古文も漢文もセンター試験以降はほぼ完全におさらばできる上、

私の場合はセンターを受ける必要がなくなったので正直何もしていません。

克服方法を強いて言うならセンター試験や一般入試の「国語」を避けるべく

全力で受験戦略を練ったことでしょうか。

モチベーションが落ちた時に、どうやってモチベーションを上げましたか？

ＡＣの受験についてモチベーションが下がったことはあまりありません。

ＡＣ入試の書類作成は自分の好きなことややってきたことをまとめることなので、

むしろ楽しんでさえいたからです。

ただ並行して行っていた一般受験対策の勉強はモチベーションが下がることもありました。

私はその時、科目を変える、目の前の設問だけを考える、

ＡＣ対策に移るなどの対処で凌ぎました。

英語の勉強でモチベーションが下がったら、数学の勉強をし、

正解が一つしかないことに理不尽さを覚えたら正解の存在しないＡＣ対策に移り、

ＡＣ対策で正解がないことにつらさを感じたらまた一般入試対策に戻るといった感じです。

また英語の長文問題（国語の読解も）などでは、設問のことを忘れて文章だけを読むと、

意外と面白いことやためになることが書いてあったりするので、

これを読んで楽しんだりもしていました。

筑波大学の受験全体を通して、もっとこうしておけば良かったと今、感じることはありますか？

ＡＣ入試に関しては、特にありません。

ですが筑波大学のＡＣ入試にほぼ賭ける形になったため、

この点はもう少し何とかするべきだったと思っています。

まず、高校の成績が筑波大学推薦入試の基準にわずかに届かないため、

筑波大学ＡＣ入試が残念な結果になった場合、

他の国立大の推薦入試を受ける予定でした。

また、やはり成績の問題で前期・後期試験では筑波大ではなく

他の国立大を受ける可能性もありました。

高校の時にもう少し勉強していればよかったとは思います。

（もっとも、当初は他の私立大学のＡＯ入試も受験するプランを立てていたのですが、

高校側の知識不足と理解のなさのおかげですべておじゃんになってしまいました。

学校が常に生徒の味方とは限らないと痛感しました）

今の学群・学類に入って良かったと思えることは何ですか？

まだ半年しかたっていませんが、

情報技術や情報メディア、デザインなどの勉強ができることはもちろん、

それ以上によかったと思えるのは、面白い人との付き合いができることです。

大学の学類（学部）は、同じような学問を志す人が集まるので、知的な話題でも会話が弾みます。

また、情報メディア創成学類の場合、

DTM(デスクトップミュージック)や映像処理などで自分よりはるかに高い能力を持った人がいて、

とても刺激になります。

また、同じ情報学群でありながら全く異なるアプローチで

「情報」を扱う知識情報・図書館学類が身近にいるのでこれもお互いに良い刺激になります。

また筑波大学に入ってよかったと思えるのは、

やはり他の学類との交流があることです。

前述の知識情報・図書館学類以外の学類や留学生との交流も

新しい見方や発見があって楽しいです。

今の学群・学類に入ってギャップはありましたか？

学類の勉強と自分のやりたいことのギャップは特にありません。

他の人とのギャップについては、

英語ができないくらいでほかの面では特にギャップは感じません。

筑波大学入学後、特に力を入れている活動はなんですか？

今はひとまず大学の授業をこなすこと、

高校までに作ったもの（webページ、ブログ）の管理と発展、

レゴ部設立に向けての活動などです。

サークルには新入生歓迎会の時期に入り損ねたので可及的速やかに入りたいと考えています。

将来の夢を教えて下さい。

情報技術の恩恵がすべての人にいきわたることです。

そのことに少しでも寄与できる仕事ができればと思っています。

ちなみに大学院に行くかは決めていません。 

筑波大学を受験する皆さんに熱いメッセージ・アドバイスなどをお願いします！

筑波大学、そしてつくばの地は、

「学び」や「研究」の場としては最高であると思います。

ＡＣ入試は学びたい意欲と能力のある人なら誰にでも（事実社会人でも受けられる）

チャンスがある入試です。

最後まであきらめずに頑張ってください。

体験談について

学類：情報メディア創成学類
学年：4年生
入試形式：AC入試
併願校：慶応大学湘南藤沢キャンパス

筑波大学を選んだ理由

慶応大学湘南藤沢キャンパス（通称SFC）に入学したかったわけだが、SFCのAO受験の併願校として、筑波大学をAC入試で受験した。結果としては、AC入試に合格し、AO入試には落ちたわけで、現在筑波大学に居るわけだけども、筑波大学の情報メディア創成学類を選んだ理由は、ハードウェアではなくソフトウェア、特にレイヤー層が高い部分での研究や学習がしたかったからというものがある。

特に低レイヤーは情報科学類で回路の設計やら、どうして動くのかという原理を結構詰めてやっているイメージだ。一方で、情報メディア創成学類は映像コンテンツやウェブ制作など非常にアウトプットが綺麗な上位レイヤーに位置する。

そもそも性格的に、ウェブの方が好きだった私は、情報メディア創成学類のAC入試を受験することにした。入学後、色々な人にあったが、そもそも情報メディア創成学類にいる人でも、情報科学類とのカリキュラムや教授の違いを知る人は多くないし、数年間かけて理解しているようだが、それでは遅いのではないかと感じる。

偏差値だけで選んでしまった場合は、あとの4年間が悲惨だ。入学前に数週間かけて情報を集めて時間をとって比較検討する等をかけてふさわしいタイミングだと思う。人生の帰路として。

おすすめの勉強法

小論文対策の本を幾つか読んだが、イマイチこれといった効果的な本は見つからない。

ただ、少なくとも情報系で絶対に読んでおくべきなのが、「インターネットが死ぬ日」。

個人的に好きなのは「ウェブ進化論」と「ロングテール」、「クラウドソーシング」など。ハヤカワ新書juiceが気に入っている。最近では、「ザ・プロフィット」なんかも好きな本のひとつに入った。

下級生へのアドバイス

過去の公開資料から考えて、筑波大学のAC入試を受験しようと考えている人は500人くらい、体育専門学類と芸術専門学類を除けば300名くらいではないだろうか。実際に受験した人数がこれくらいなので、潜在的な人数はもっと多いはずだ。書類提出の前に諦めてしまったり、違う大学を受験した人達だ。

私は、Z会や代々木ゼミナールの自己推薦入試対策と呼ばれる講座がどんなものか知っているが、あまり有効な対策ができたとは思えない。やはり、他大学のAO入試と合わせて抽象化、一般化して説明をするため、どうしてもピッタリとマッチした受験対策とは思えない講義、要は自分と関係の無い話の混じった講義が行われる。

一般的なAO入試とは何か、他の大学のAO事情などが聞けたことは非常に有意義だが、教育関係者じゃなければ聞く意味がない。ソレを聞いて有効に受験に活用できなければ生徒にとって意味が無いのだ。

ただただ、自分自身と筑波大学がどれだけマッチしているのかを考えるのが重要だと思う。

■以下は、2009年の夏に受験したACの体験記だ。

受験票を提示すると待合室へと案内される。

30分ほど待つと面接室の前へ移動するように案内がある。しばらく待つと、中から「どうぞ」という声と共に扉が開き、中へと案内される。

ドアを3回ノックして失礼しますといって入室する。というシミュレーションとは大きく異なり、形式的な物はあまり重視していないのかなと感じた。

荷物をドアの前の机の上へ置くように指示され、着席する。「今日はどうやってきましたか」というリラックスさせる質問を投げてもらった。リラックスさせてくれる配慮だったようだ。2，3言葉を交わして「それでは面接を始めます」という言葉と共に面接が始まった。

面接官は3人で右からAO委員っぽいひと、数学の人、メディアコンテンツ（詳細不明）な人という感じだった。一番右の人以外はパンフレットに記載されていた情報メディア創成学類の先生だった。

まず、始めに

一番右のAO委員っぽい人から「今回提出した自己推薦書の内容を5分で説明してください」と言われる。この質問は想定していたが、様々な事をやっていたのでまとめて話すというのは難しかった。5分をオーバーして話してしまったかもしれない。
この質問の意図は、プレゼンテーション能力を計る為に行っている物と思われる。もちろん自己推薦書は1次審査の際に読まれたはずであるから、それから受ける印象と実際に話す内容との比較をしたかったのではないだろうか。

次に「なぜ情報メディア創成学類を志望したのか」という質問を受けた。つまり、なぜ情報科学類なのではなくメディア創成学類なのかという質問だった。この質問も想定していたので、大きく外れることなく答えることは出来たと思う。情報科学類は数学的アプローチであるが、私が行いたい課題は文化的アプローチも含み、だから志望したといったつもり。

「課題として研究した内容は誰かに手伝ってもらったのか」という質問が出た。これにはすべて自分でやった事である事を伝えた。調べるときには本やインターネットを利用したという事も伝えた。具体的に参考になった本はあるかと聞かれて困ったが、思い出せなかったので思い出せないという旨を伝えた。

表面的な質問が終わると

AC委員らしき人から「先生方お願いします」と一言があり、その後その人は発言しなかった。内容的な部分と表面的な部分で人を分けているようだ。この一言から僕はAC委員なのではないかと推測をしている。

教育コンテンツをメディア創成学類で作りたいといっていたため、「あなたが指すコンテンツとは何か」という質問を皮切りに、内容的な部分についてかなり聞かれた。過去行っていた考察という部分よりは今後の課題として設定した発展的Eラーニングという構想について説明したり、それに対して先生方からご意見を頂いたりといった流れであった。ビジネスとして成功するのは難しいのではないかといった指摘を受けた。

将来の進路について聞かれた。
これは前々から想定していた質問であったが、答えは用意していなかった（意味無い）
その場で答えたが、自分の力を生かせる職場で働きたいというなんとも抽象的な事を言ってしまった。大企業にはいるよりは、小さな会社で、給料も少なくて良いのでやりがいのある事をしたいと伝えた。

これに対して、「じゃぁ自分で会社を作ったりとかも考えているか」と聞かれたので。
そうできたら楽しいですよね。と間抜けな事を言ってしまった。

「何か物を作るときにあなたがこだわるポイントは何か」という質問もあった。
これに対してオリジナリティを重視すると答えた。前の質問の答えと同様にお金が儲からなくても良いと言ったところ、それに対してそんなんじゃダメなんだ、アイデアでお金を稼いで良いんだ。それは正当な利益なんだ。逆に儲からない予算を食いつぶしてやってるロボット研究なんて私は認めない。といった指摘を頂いた。

さらに前の質問の解答に対して、「過去、あなたはオリジナリティを用いて何かを作りましたか？」という質問を受けた。
これに対しての応答は非常にまずかった気がする。将棋を引き合いに出し、戦型を工夫したと伝えたかったのだが、将棋を知っているのかどうかわからない面接官に対してとしての話題としては適切では無かったと思われる。うまく説明できたか自信が持てず、わかりますかね…と言ったところ、笑われてしまった。

話は飛ぶがという前置きの元

「もし、20年前のインターネットが無い時代に大学に入学するとしたら、どこへ進学したいか」という質問を受けた。完全に想定外だったので多少とまどったが、興味を持っている学部の名前を挙げた。やりたいことを思いのまま農業系といってしまった。家庭菜園をやっているという事を伝えてみたが、果たしてどうなるのやら…

「何かここには出していない引き出しを持っていますか？」という質問を受けた。これに対してなんと答えたかは覚えていない。自己推薦書に書かなかった家庭菜園の事についてかなにかを言ったかもしれない。そうだとすると前の質問と答えがかぶってしまうのでどうだっただろうか。

「数学は得意か」という質問を受けた。得意ではないが好きだと答えた。どうやらプログラミングの素養があるかという質問と同義だったようだ。その後「プログラミングはできるか」という質問へとつながった。実際、僕はソフトが容易しているコマンドラインを使ったバッチファイルを作ったことがあるという程度の能力で、Cなどの基本的なプログラミング言語すら勉強した事が無いので無いと伝えた。将棋をやっていたという事を評価してもらい、その思考がプログラミングにつながると良いねと言われた。

同様に「英語は得意ですか」という質問を受けた。これに対しては海外の人とのやりとりを通じて英語に触れる機会が多いので、大丈夫だと言った。

「最後に何か言いたいことや質問はありますか」という言われた。これに対して言いたいこととして、勉強する意欲は強いですとかよくわからない解答と、質問としてプログラミングを学ぶ上でオススメな書籍を教えてくださいという今思うと恥ずかしい事を言ってしまった。面接官には優しくも他人の書いたコードから学べる部分が多い、将棋と同じようにうまいコードを書くには定跡があるということを答えた頂いた。合格する当ても無いのに変な事を聞いてしまったなぁと反省している。

これを持って面接は終了。

時間は確認していないが、おそらく予定通りの30分程度で終わったと思われる。終わった後隣の棟のソファーではぁーと大きなため息をついて、緊張していた体を慣らしてから帰路についた。

面接の雰囲気としては和やかであり、意地悪な質問や態度は全くなく非常に話しやすい空間を作ってくれていた。待合室では、クラシック音楽が流れており、これ以上にないくらいに緊張がほぐれるようにという心遣いを感じた。

待合室には他の受験者もいたが、軽く会釈する程度で誰もしゃべらなかった。ピリッとした空気が緊張を加速させたが、下手にしゃべって緊張をまぎらわすよりも、対面することでよい精神状態になったのではないかと思う。